• 05 February 2011
    • Обществознание
    • Автор: Dfhgfhe

    1. В гущині синиця дзенька і тріщить сухий сучок. З ляку тиснуться опеньки, позираючи хитренько з -під мохнатих шапочок. Хати їх - пеньки дуплисті і купки рудого листя... Опенят масних, хороших я набрав повненький кошик і присів спочить на пень. 2. знайти спільнокореневі слова. Що допомогло їх розпізнати? 3. поміркуй, від якого слова утворилися всі інші спільнокореневі слова? Підкреслити це слово. Чи можна його поділити для переносу?

    • 05 February 2011
    • Ответ оставил: Danil313

    опеньки,пеньки,опенят,пень.

    2.спільний корінь.

    3.це слово переносу не підлягає,бо воно має один склад.

    Оцени ответ
    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: обществознание.
    На сегодняшний день (19.06.2021) наш сайт содержит 16352 вопросов, по теме: обществознание. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Последние опубликованные вопросы

я и мой спортивный кумир сочинение Помогите пожалуйста!!! Является ли новорожденный ребенок субъектом права? Обладает ли он право- и дееспособность? Обоснуйте ответ. Что означает слово Федерация? срочно!!! Как связаны между собой прямое и косвенное государственное регулирование экономики? Проект . Составьте для себя правила общения ,которых вы будите придерживаться ,общаясь :1)С родителями 2)С друзьями 3)С домашними животными 4)С иностранцами . почему каждому ребёнку неободимы знания о правах человека (приведите 2 аргумента) К каким негативным последствиям ведёт каждый способ покрытия дефицита бюджета? В каком слое атмосферы содержится 4/5 всего атмосферного воздуха? Помогите пожалуйста описать ситуацию из фильма или книги, где герой совершает доброе дело с объяснением.ДАЮ 30 БАЛЛОВ эссе на тему правосудие - основа государства 3 примера семейных правоотношений)) Почему современному человеку надо уметь общаться с разными людьми?К чему может привести отсутствие этого умения?
*{ message }*